怎样一群“废物”。

    A班团结，B班精锐，D班问题儿童扎堆但也各有本事。

    唯独他的C班——除了暴力与“服从”（？），一无所有。

    正因如此，他才更需要不择手段。

    打工许可的到来，让他原本受限于人手不足的计划有了新的可能。

    “五人份的打工许可...”他轻声自语，手指轻轻敲击着手机屏幕，“好好使用...”阳光照在他的侧脸上，勾勒出一道锐利的轮廓，“确实是相当强力的武器。”

    至于打工附带的点数？

    那都是微不足道的小事。

    龙园翔从口袋里摸出一支烟，却没有立即点燃，而是放在鼻尖轻嗅。烟草的气息让他思维更加清晰。

    他原本的计划很简单。

    目的一，是为了阻止须藤健成为篮球社正选成员。

    目的二，让须藤健休学或者是退学。

    第一阶段：利用须藤健的暴躁性格，设计一场冲突。

    不需要确凿证据，或者说不能有确凿证据。

    只要让须藤健动手让石崎他们挂彩，就足以让他背上惩罚。

    但以他的估计，在没有实证的情况下，单纯打伤同学，惩罚结果是休学的可能更大。

    至于时间，他也不确定。

    可记上处分后，再次触犯的惩罚就不一样了。

    第二阶段：在须藤健被记过后的敏感期，让石崎大地等人持续挑衅，诱导他再次动手。

    这一次，等待他的就不仅仅是休学，而是直接退学。

    但问题在于执行者。

    他对于C班的统治属于一个薛定谔的范围。

    说强力也强力，说脆弱也脆弱。

    C班的学生虽然服从他，但并非所有人都愿意为他“牺牲”。

    让不受控制的人去做，可能反噬。

    让心腹去做，代价又太大——毕竟须藤健还不值得他折损自己的核心班底。

    而现在，打工许可完美解决了这个问题。

    龙园翔终于点燃香烟，深深吸了一口，看着烟雾在灼热的空气中扭曲升腾。

    他的思维比烟雾更加缜密。

    打工许可给他带来了太多可能。

    1.利益驱动

    让不听话的学生去执行计划，休学期间用打工许可作为补偿。

    工资全归对方，既能安抚，又能控制。

    他甚至已经想好了人选——那个总是抱怨零花钱不够的山本就很合适。

    2情报搜集

    派人以打工名义潜入各类的兼职场所，套取情报。

    便利店、咖啡厅、图书馆——这些地方最容易听到闲言碎语。

    3.陷阱布置

    在无监控的打工场所制造“意外”。

    下药、栽赃、甚至伪造冲突现场，让监控提前一些时间消失。

    手段要多少有多少。

    “临时工”在咖啡里加点料，或者“不小心”把某些违禁品塞进目标人物的储物柜。

    最重要的是，这一切都在规则允许的范围内。

    “呵”

    龙园翔吐出一口烟，眼神阴冷而兴奋。

    打工许可对他而言不是单纯的赚钱工具，而是一把可以撬动整个年级平衡的杠杆。

    须藤健只是开始。

    他真正在意的，是如何利用这把“武器”，让C班——这个最烂的班级，在这场残酷的竞争中撕咬出属于自己的生存空间。

    龙园翔走向天台边缘，双手撑在锈迹斑斑的栏杆上。

    远处操场上传来的喧闹声让他想起更多可能性。

    利用打工身份接近校方工作人员，说不定能进行长期布局。

    毕竟全校学生400多人，总不可能每一个工作人员对所有学生的面容都能记住。

    而且，他还可以让手下那群废物给打工者加上伪装。

    比如女生的化妆，给男生化一化。

    只是，这样一来，他的目标还盯着区区一个须藤健。

    会不会有些浪费了？

    打工许可的存在，他不认为能一直瞒住。

    好钢应该用在刀刃上。

    而且，田中雪心刚刚也说过，他还帮过AB两个班级。

    所以他们会不会有其他的特殊武器呢？

    一定有！

    但应该没有打工许可好用，毕竟在田中雪心没有帮助之前，C班就是四个班级里最烂的。

    算了，先隐藏一手。
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