教授。”

    相比起一年级的漂浮咒锁腿咒来说，二年级的咒语哪怕是最简单的点亮魔杖的魔法都是施法后要持续维持魔法效果的咒语，而非一年级施法后就不管不顾的状态。

    “三年级恶咒状态调整，反制别的魔法…”

    …

    弗立维教授一点点的讲着魔咒学习课程的变动，不缓不慢，“都没错吧，泰勒？”

    “当然没有，院长。”

    “它是一步步的推动的，一点点由简单到复杂，一点点挖掘深度的，而非一下铺开，让学生们望而生怯，对吧？”

    “是的，院长。”

    “那你呢，泰勒？你准备深入研究什么呢？”

    弗立维教授看着安德鲁，语气温和，“虽然我承认这过于苛刻，对你来说也过于不公平，但是我还是想问问，你的天赋好的远远超出我的预估，你哪怕是什么都不做，也有着能和——不，不是能和其余巫师，而是和阿不思一样，能够书写在魔法史，单独列上一页的地位，但我还是想问问，你打算深入研究什么呢？”

    “糖的变形术，医疗魔法的改进，梦境魔法的改进，基础材料的改进和评测，每一项都是关乎魔法世界未来的事情，但是你没有深入任何一项…”

    “我也不知道，院长。”

    短暂的沉默后，安德鲁摇了摇头，“我总是觉得这边差一点，那边也差一点，偶尔还会觉得我大概什么都改出来。”

    他脸上露出无奈的笑容，“也可能是我太过贪婪了，觉得自己什么都能做到，什么都想大包大揽。”

    “这并没有错，泰勒，你在每一项上都很好，而且，你比绝大多数巫师更能认识自己的局限性，我在你这个年纪，不，准确点，直到成为院长前，我都没有这样的认知。”

    弗立维教授非常坦然的说着，“我也并非在指责你的大包大揽，事实上，起码在现在，这是魔法界最有效也收获最高的改进方式，哪怕是到现在，我还在忐忑——”

    院长指了指自己，“我会不会成为魔法世界的罪人，拦下了让魔法世界突飞猛进发展的关键，成为顽固的老巫师。”

    “但总是要说一下的，我很担心这个，也很担心你，泰勒。”

    院长看着安德鲁，“你好像把所有发展和未来都捧在自己手上了，给自己的压力太大了。”

    “我还好，院长。”

    安德鲁微微摇头——事实上，那艘飞船上的玩意没回来呢，回来的话就更杂乱了。

    实际上，他也确实觉得自己有些过于东一榔头西一榔头了。

    魔法世界和麻瓜世界的差别实在是太大，而他的变形术又学的过于扎实，导致他总是能把自己的想法和灵感立刻转换为可行的方案，而这些方案又在其余巫师那深厚的底蕴上一点点升级，成为解决问题的实际方式。

    这样的方法确实能换来一堆荣耀，也能快速促进巫师世界发展——但是它真的不够扎实，也太浮了些。

    等巫师世界吃透这次星外的魔法数据后，他也想沉浸下来，深入研究一些不是那么脑袋一拍要啥来啥的东西，最好和变形术相关，炼金术也行。

    他并不希望自己拿手的变形术在那些浮躁的发现和奖项之下变得退化了，起码不能学成洛哈特那个样子。

    “按照你的思考去发展吧，泰勒，”院长思索了一会，最后还是没说什么劝导的话，显然，他没打算干扰安德鲁发展。

    但安德鲁决定自己找点苦吃——院长眼看着原本有安排，现在取消了，他想知道原本的
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